05/07/2026
Lho... kok pelajaran AI malah bawa radio jadul dan kaset? π€π»
Menurut saya, diferensiasi pembelajaran bukan hanya menggunakan media yang berbeda, tetapi menghadirkan pengalaman belajar yang mampu membangkitkan rasa ingin tahu, setiap murid memiliki cara belajar yang berbeda, tugas guru adalah menciptakan pembelajaran yang bermakna dan mudah dipahami.
Mengajar materi AI dan Etika, tidak langsung membuka ChatGPT atau membahas Artificial Intelligence. Saya justru masuk ke kelas sambil membawa radio jadul tahun 70an dan kaset tape.
Beberapa murid langsung bertanya,
"Pak, kok malah bawa radio?"
Nah... di situlah pembelajaran dimulai.
Saya mengajak mereka melihat bagaimana teknologi berkembang dari masa ke masa.
Dari radio... berlanjut ke kaset...
kemudian internet...hingga akhirnya kita berbicara tentang Artificial Intelligence.
Karena sebelum memahami AI, murid perlu memahami bahwa teknologi selalu berkembang mengikuti kebutuhan manusia. Setiap perkembangannya, selalu ada nilai, tanggung jawab, serta etika yang perlu dipelajari.
Ternyata, untuk menjelaskan teknologi masa depan, kadang kita justru perlu mengajak siswa kembali ke masa lalu, pembelajaran yang paling bermakna, berkesadaran, menggembirakan dan berkesan bukan hanya tentang apa yang diajarkan, tetapi bagaimana pengalaman belajar itu diciptakan.
tunggu video lengkapnya ya...