11/09/2026
🎙️ ET VOUS, COMMENT VIVEZ-VOUS LA LAÏCITÉ AUJOURD’HUI ?
On en parle beaucoup. Dans les médias, à l’école, dans les institutions, dans le débat public…
Mais finalement, qui prend le temps d’écouter celles et ceux qui la vivent au quotidien ?
Le 30 septembre à Roubaix, l’ADEP, en partenariat avec l’EHESS dans le cadre du programme de recherche RELIGIS, organise le tournage de 3 podcasts autour d’un même thème :
👉 « Perceptions et expériences de la laïcité »
Nous voulons croiser les regards et surtout donner la parole à celles et ceux qui vivent, transmettent, questionnent ou rencontrent concrètement ces sujets.
Nous recherchons pour constituer trois groupes :
🎓 Des lycéens et étudiants, aux parcours et sensibilités diverses ;
👩🏫 Des enseignants et éducateurs sociaux, confrontés à ces questions dans leurs pratiques professionnelles ;
👨👩👧 Des parents et acteurs associatifs, pour apporter leur expérience et leur regard citoyen.
Pas besoin d’être spécialiste de la laïcité.
Il n’y a pas de “bonne réponse” attendue.
L’idée est justement de pouvoir dire ce que l’on pense, raconter ce que l’on vit, interroger, confronter les expériences et parfois ne pas être d’accord, dans un cadre respectueux.
🎥 Les échanges seront enregistrés en studio professionnel à Roubaix, accompagnés par un animateur et un chercheur de l’EHESS, puis donneront naissance à trois podcasts.
📅 Mercredi 30 septembre 2026
📍 Roubaix (l'adresse vous sera communiquer lors de votre inscription)
⏱️ Environ 2 heures par groupe
🎙️ Participation gratuite et sur inscription
⚠️ Les places sont volontairement limitées afin de constituer des groupes diversifiés et de préserver la qualité des échanges.
👉 Vous souhaitez participer ?
Inscrivez-vous ici : https://forms.cloud.microsoft/e/RTEXsvvpw0
Vous connaissez un jeune, un enseignant, un éducateur, un parent ou un acteur associatif qui aurait quelque chose à apporter à cette réflexion ? N’hésitez pas à lui transmettre cet appel.
Parce que les questions de laïcité ne doivent pas seulement être commentées : elles doivent aussi pouvoir être racontées par celles et ceux qui les vivent.
Faire entendre sa voix. Partager son expérience. Contribuer au débat.
