CRC

30/10/2026

🤖 Blue-Bot – pirmie soļi programmēšanas pasaulē!

Divi soļi uz priekšu, pagrieziens pa labi un vēl viens solis! 🐝 Kā bērniem saistošā un praktiskā veidā iepazīt programmēšanu? Ar Blue-Bot mācīšanās kļūst par aizraujošu piedzīvojumu!

💙 Blue-Bot ir programmējams grīdas robots, kas palīdz bērniem apgūt programmēšanas pamatus, attīstīt loģisko domāšanu, telpisko uztveri un problēmu risināšanas prasmes.

Kā tas darbojas?
🤖 Robotu iespējams programmēt ar pogām uz tā korpusa vai izmantojot Bluetooth savienojumu un Blue-Bot lietotni.
🤖 Iespējams ieprogrammēt līdz pat 200 kustību soļiem.
🤖 Caurspīdīgais korpuss ļauj ieskatīties robota iekšējā uzbūvē.
🤖 Izmantojot tematiskos paklājus, robotu var iesaistīt skaitļu, burtu, virzienu un citu mācību tēmu apguvē.

Plānojot maršrutu, ievadot komandas un vērojot robota kustību, bērni mācās domāt loģiski, orientēties telpā un izprast darbību secību. Ja robots nesasniedz galamērķi, bērni meklē kļūdu, izmēģina citus risinājumus un mācās sadarboties.

🏫 Blue-Bot ir lielisks palīgs bērnudārzos un sākumskolās, ļaujot apvienot programmēšanas pamatus ar matemātikas, valodas un citu mācību priekšmetu apguvi.

📩 Sazinieties ar mums, lai uzzinātu vairāk par Blue-Bot robotiem, tematiskajiem paklājiem un to izmantošanas iespējām mācību procesā!

29/10/2026

🖨️ Drukas tehnoloģijas attīstās, un līdz ar tām arī iespējas!

Drukas nozare jau sen ir kas vairāk par tradicionālu drukāšanu uz papīra. Digitālā druka, automatizēti ražošanas procesi un modernas pēcapstrādes iespējas ir kļuvušas par neatņemamu nozares ikdienas sastāvdaļu.
Mūsdienās arvien lielāka nozīme ir ne tikai drukas kvalitātei, bet arī ražošanas ātrumam, elastībai un iespējai pielāgot risinājumus konkrētām klientu vajadzībām.

⚙️ Tehnoloģiju attīstība ļauj efektīvāk organizēt ražošanas procesus, strādāt ar dažādiem materiāliem un piedāvāt plašākas personalizācijas iespējas - gan nelielām, gan lielām tirāžām.

27/10/2026

🧩 Priecājamies jau otro gadu atbalstīt un būt daļa no Rīgas pašvaldības un Riga Business School organizētā Riga Puzzle Day, kur 11. un 12. klašu skolēni liks lietā savu atjautību, loģisko domāšanu un komandas darba prasmes, risinot dažādus aizraujošus uzdevumus!

300 vidusskolēni sacentīsies loģikas uzdevumu risināšanā spēlē “Riga Puzzle Day”! 🧩🎊
Rīgas skolu 11. un 12. klašu skolēni 5. novembrī pulcēsies pasākumu centrā "Fantadroms", lai jau ceturto reizi piedalītos loģikas un atjautības spēlē “Riga Puzzle Day”. Spēles pamatā ir Hārvarda Universitātē radīta metodoloģija, kurā jauniešiem nepieciešama ne vien matemātiskā un loģiskā domāšana, bet arī spēja sadarboties, meklēt netradicionālus risinājumus un uz problēmām paraudzīties no dažādiem skatupunktiem.
📍 Skolēniem, kuri vēlas piedalīties, jāpiesakās pie sava klases audzinātāja vai skolas vadības līdz 28. oktobrim!
ℹ️ Vairāk: bit.ly/4yGEunk

23/10/2026

🖨️ Drukas nozare nestāv uz vietas — un mēs arī!
Šonedēļ kopā ar drukas iekārtu ražotājiem, nozares partneriem un tipogrāfiju pārstāvjiem tikāmies, lai klātienē iepazītu jaunākās drukas un pēcapstrādes tehnoloģijas, apskatītu iekārtu demonstrācijas un uzzinātu, kādas iespējas tās paver ikdienas darbā.

Pasākuma laikā uzklausījām arī nozares ekspertu prezentācijas par drukas tehnoloģiju attīstību, ilgtspēju un jaunām iespējām ražošanas procesos. Tā bija arī lieliska iespēja neformālā gaisotnē apmainīties ar pieredzi, pārrunāt aktuālos nozares izaicinājumus un dalīties idejās.

Jaunas tehnoloģijas nozīmē ne tikai lielāku efektivitāti, bet arī plašākas iespējas radīt kvalitatīvus, pārdomātus un klientu vajadzībām pielāgotus drukas risinājumus.

Labi rezultāti sākas ar zināšanām, pieredzi un vēlmi attīstīties. Tāpēc sekojam līdzi nozares jaunumiem, uzturam ciešu sadarbību ar partneriem un meklējam iespējas, lai piedāvātu arvien labākus drukas risinājumus!🚀

21/10/2026

🐱 Sensorais kaķis – mazs palīgs mierīgākiem brīžiem!

Dažkārt bērnam nepieciešams papildu sensorais atbalsts, lai nomierinātos, justos drošāk un vieglāk koncentrētos.

💙 Sensorais kaķis apvieno maigu vibrāciju un svara radītu spiedienu, sniedzot bērnam papildu sensorās sajūtas.

🐾 Papildu svars rada maigu spiedienu, kas var veicināt miera un drošības sajūtu.
🐾 Noglāstot kaķa muguriņu, aktivizējas maiga vibrācija, nodrošinot papildu sensoro stimulāciju. Nepieciešamības gadījumā vibrāciju var izslēgt.
🐾 Komplektā ietilpst arī smaguma sedziņa, ko iespējams izmantot kopā ar kaķi vai atsevišķi.
🐾 Sensorais kaķis var palīdzēt bērnam nomierināties, regulēt emocijas un vieglāk pievērsties ikdienas aktivitātēm.

💙 To var izmantot – sensorajās telpās, mierīgajos stūrīšos, bērnudārzos un skolās, kā arī lasīšanas vai mierīgas atpūtas laikā mājās. Reizēm tieši mazs sensorais draugs var palīdzēt atrast tik nepieciešamo miera brīdi!

Izvēloties sensoro palīglīdzekli, svarīgi ņemt vērā katra bērna individuālās vajadzības un sajūtu preferences.
📩Sazinieties ar mums, lai uzzinātu vairāk un saņemtu piedāvājumu!

16/10/2026

🏫 Kāpēc skolās nepieciešama multisensorā vide?

Skolas vide nav tikai vieta, kur apgūt zināšanas. Tā ir arī vieta, kur bērni ik dienu saskaras ar jaunu informāciju, sociālo mijiedarbību un dažādiem apkārtējās vides stimuliem.
🔔 Zvani, sarunas, kustība gaiteņos, spilgts apgaismojums un intensīva ikdienas ritma maiņa – tas viss ir daļa no skolas dzīves. Taču ne visiem bērniem šāda vide ir vienlīdz piemērota.

🧩 Kādu iespēju skolai sniedz multisensorā vide?

Tā var kļūt par papildu resursu skolas ikdienā:
🔹 atbalstam ārpus klases – piedāvājot atsevišķu, pārdomāti iekārtotu vidi, kur iespējams organizēt mierīgākas vai mērķtiecīgi vadītas aktivitātes;
🔹 speciālistu darbam – nodrošinot papildu iespējas pedagogiem un atbalsta personālam īstenot individuālas vai nelielu grupu nodarbības;
🔹 iekļaujošākai skolas videi – paplašinot iespējas iesaistīt bērnus ar dažādām vajadzībām skolas dzīvē un mācību procesā.

💚 Iekļaujoša izglītība nozīmē ne tikai iespēju visiem bērniem atrasties vienā skolā, bet arī veidot apstākļus, kuros ikviens var piedalīties un mācīties.

✨ Piedāvājam izglītības iestāžu vajadzībām pielāgotus multisensorās vides risinājumus, sākot no nelieliem sensorajiem stūrīšiem līdz pilnībā aprīkotām multisensorajām telpām.

📚 UNESCO (2020). Global Education Monitoring Report: Inclusion and Education — All Means All. (https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000373718)
Barrett et al. (2015). The impact of classroom design on pupils' learning: Final results of a holistic, multi-level analysis. (https://doi.org/10.1016/j.buildenv.2015.02.013)

14/10/2026

💡Kas ir multisensorā telpa?
Vai esi kādreiz pamanījis, ka maiga gaisma, patīkama mūzika vai pieskāriens mīkstam materiālam var mainīt to, kā jūties?

Mēs pasauli iepazīstam caur maņām - redzi, dzirdi, tausti, ožu, kā arī kustības un ķermeņa stāvokļa sajūtām. Bērniem maņu pieredze ir nozīmīga ikdienas pasaules izzināšanas sastāvdaļa.👁️
Multisensorā telpa ir īpaši veidota vide, kurā ar dažādu aprīkojumu iespējams piedāvāt daudzveidīgus maņu stimulus. Tajā var būt gaismas un krāsu efekti, skaņas, dažādu tekstūru materiāli, interaktīvi elementi un aprīkojums kustību aktivitātēm.🫧

🧩 Kādam nolūkam to izmanto?
Šāda vide var sniegt bērniem iespēju izzināt dažādus maņu stimulus, iepazīt apkārtējo pasauli un iesaistīties daudzveidīgās aktivitātēs. Tā var būt noderīga arī bērniem ar atšķirīgām sensorās uztveres vajadzībām, piedāvājot iespēju pielāgot vidi viņu individuālajām vajadzībām.

💚Svarīgi atcerēties - katrs bērns pasauli uztver atšķirīgi. Tas, kas vienam palīdz justies mierīgāk, citam var būt pārāk intensīvs. Tāpēc multisensorās telpas būtība nav pēc iespējas vairāk stimulu, bet gan iespēja tos pielāgot bērna vajadzībām.

📚Cameron et al. (2020). Making sense of multi-sensory environments: A scoping review. https://doi.org/10.1080/1034912X.2019.1634247

07/10/2026

Gatavojoties jaunajam mācību gadam, devāmies uz Latvijas Universitātes SIIC organizēto konferenci “Dabaszinātnes, matemātika, inženierzinātnes un tehnoloģijas skolā – efektīvi un radoši”.📚

Konference pulcēja izglītības nozares pārstāvjus, kuri dalījās pieredzē, zināšanās un idejās par mūsdienīgu un efektīvu mācību procesu. Savukārt izstādes daļā bija iespēja iepazīties ar dažādiem risinājumiem, mācību līdzekļiem un jaunām iespējām izglītības videi.

Arī mūsu stendā konferences dalībnieki varēja uzzināt vairāk par iespējām veidot mūsdienīgu, bērnu vajadzībām pielāgotu mācību vidi, kā arī aprunāties ar mūsu komandu un iepazīt piedāvātos risinājumus.💡

01/10/2026

Pagājušajā nedēļā kopā ar Rīgas valstspilsētas pašvaldības Izglītības, kultūras un sporta departamenta pārstāvjiem, skolu vadītājiem un speciālistiem devāmies pieredzes un iedvesmas braucienā uz Lietuvu, lai apmeklētu Marijampoles “Žiburėlis” skolu–multifunkcionālo centru.✨

Apskatījām, kā sensorās telpas palīdz radīt mierīgu un līdzsvarotu vidi, kur iespējams atslābināties, justies droši, atgūt uzmanību un labāk iesaistīties mācību procesā, kā arī iepazinām dažādus mūsdienīgus un interaktīvus tehnoloģiju risinājumus, kas izglītības vidi padara daudzveidīgāku.

Pieredzes apmaiņa iedvesmo jaunām idejām un pieejām, paplašina redzesloku un palīdz turpināt attīstīt mūsdienīgu izglītības vidi arī Latvijā.📕

Paldies mūsu Lietuvas kolēģiem par uzņemšanu un iespēju iepazīt viņu pieredzi!🤝

23/12/2025

Lai svētku laiks nes mieru, iedvesmu un jaunu enerģiju nākamajiem izaicinājumiem!

Ar sirsnīgiem sveicieniem,
CRC komanda 🎄